CURSO EXPERTA/EXPERTO EN INTERVENCIONES
ASISTIDAS CON PERROS (IAP)
Alicante, Diciembre 2023 – Mayo 2024
(180 horas)

ALUMNADO AL QUE VA DIRIGIDO
La formación de Experta/Experto en Intervenciones asistidas con Perros está dirigida a profesionales universitarias/universitarios y estudiantes de grado pertenecientes al ámbito social, sanitario y/o educativo: Psicología, Terapia Ocupacional, Medicina, Enfermería, Educación Social, Fisioterapia, Pedagogía, Magisterio, Trabajo Social, Veterinaria, Biología, etc.
El objetivo general de la formación Experta/Experto en IAP, es proporcionar al alumnado los conocimientos y competencias necesarias para desarrollar, desde el marco de su profesión, labores de gestión, intervención y evaluación en proyectos de terapia/educación asistida con perros.
CERTIFICACIÓN
Título de Experta/Experto en intervenciones asistidas con perros (IAP) expedido por Humanymal TAA, que incluye la acreditación de las instituciones públicas y privadas donde la alumna/alumno haya desarrollado las prácticas.
DURACIÓN
180 horas
- 40 horas – Contenidos teórico – prácticos presenciales
- 40 horas – Prácticas en proyectos de Intervención facilitada con perros.
- 75 horas – Trabajo en casa con tutorización on line.
- 5 horas – Formación y orientación laboral.
- 20 horas – Diseño y exposición del proyecto de intervención asistida con perros diseñado por la alumna/alumno. Evaluación final del curso.

PRÁCTICAS EN PROGRAMAS DE IAP EN ACTIVO
La alumna/alumno realizará las practicas en los proyectos que actualmente desarrolla Humanymal con diversos colectivos (3ª edad, diversidad funcional, niños y adolescentes en situación de riesgo, personas con problemas de Salud Mental, etc.)
FUNCIONES A DESARROLLAR POR LA ALUMNA/ALUMNO EN PRÁCTICAS
- Apoyo en la evaluación y seguimiento de sesiones.
- Apoyo en actividades educativas y terapéuticas asistidas con perros.
- Participación en las reuniones de equipo pre y post sesión.
- Desarrollo de cuestionarios de evaluación de sesiones.
- ACTIVIDADES PRÁCTICAS
- Intervención directa en sesiones de IAP. Proyectos dirigidos a niñas/niños, adolescentes, personas con discapacidad, tercera edad/Alzheimer y colectivos en situación de exclusión. (8 sesiones)
- Discurso terapéutico y comunicación en las sesiones de IAP. (1 sesión)
- Laboratorio metodológico. (1 sesión)
- Inglés específico para expertas/expertos en IAP. (1 sesión)

PROGRAMA DE CONTENIDOS
MÓDULO I. Introducción a las Intervenciones Asistidas con Animales. Principales referentes de investigación.
Objetivos:
· Introducir a la alumna/alumno en el ámbito, facilitar terminología específica, conocer los principales antecedentes así como las principales organizaciones que trabajan en el sector.
· Dar a conocer las últimas investigaciones en materia de Intervenciones terapéuticas asistidas con animales. Fomentar el hábito de acudir a la investigación como medio de fundamentación de proyectos de IAP.
MÓDULO II. Equipo Humano-Animal en la Intervención Asistida con Perros – IAP.
Objetivos:
· Capacitar al alumnado sobre la organización de equipos en IAP así como las funciones y competencias de las diferentes figuras profesionales intervinientes.
· Dotar de los conocimientos necesarios para la coordinación y comunicación de equipos de IAP.
· Definir el concepto de Binomio Humano – animal.
MÓDULO III. Perros que intervienen en procesos educativos y terapéuticos.
Objetivos:
· Proporcionar al alumnado los conocimientos necesarios para la incorporación de ejemplares caninos adecuados para su intervención con objetivos terapéuticos y/o educativos.
MÓDULO IV. Aplicaciones de las Intervenciones Asistidas con Perros.
Objetivos:
· Mostrar los diferentes contextos de actuación desde las IAP, favoreciendo la flexibilidad y actitud proactiva en el alumnado.
· Ofrecer las claves metodológicas para la intervención con diferentes colectivos en situación de vulnerabilidad y/o con necesidades especiales.
· Dar a conocer nuevas aplicaciones de las IAP
· Señalar la importancia de la crueldad hacia los animales como indicador de riesgo en niñas/niños y adolescentes.
MÓDULO V. Introducción al Adiestramiento de perros de Terapia.
Objetivos:
· Introducir al alumnado en el área de adiestramiento de perros de terapia y proporcionar conceptos clave.
· Proporcionar conocimientos básicos en materia de adiestramiento en positivo de perros de terapia.
· Ofrecer pautas para la correcta preparación del perro co-terapeuta antes y después de la sesión de IAP.
· Favorecer las buenas prácticas en el cuidado y mantenimiento del perro de terapia.
· Potenciar la calidad de vida del perro co-terapeuta como elemento clave para una óptima intervención en contextos educativos y terapéuticos.
MÓDULO VI. Fundamentos metodológicos y diseños de investigación en IAP.
Objetivos:
· Potenciar en el alumnado la importancia de evaluar la efectividad de las IAP
· Proporcionar modelos metodológicos para el ejercicio de las IAP
· Ofrecer herramientas metodológicas para el desarrollo de las IAP
· Favorecer la actividad investigadora en el ámbito de las IAP
MÓDULO VII. Diseño y gestión de proyectos de IAP.
Objetivos:
· Dotar al alumnado de los conocimientos necesarios para la formulación de proyectos de IAP bajo la perspectiva del Marco lógico.
· Proporcionar claves y modelos para una correcta gestión y organización de proyectos de IAP.
· Ofrecer a la alumna/alumno herramientas y estrategias básicas de Fundraising para la sostenibilidad económica de proyectos de IAP.
MÓDULO VIII. Orientación profesional específica.
Objetivos:
· Favorecer la inserción profesional del alumnado a partir del conocimiento de las diferentes fórmulas de actividad profesional en el marco de las IAP.
· Orientar con respecto a las oportunidades de empleo y formación práctica a nivel internacional.

LUGAR DE REALIZACIÓN
Centro Humanymal Ver enlace
San Vicente del Raspeig (Alicante).
Prácticas: Alicante y provincia.
INFORMACIÓN Y CONSULTAS
Responsable de Formación Humanymal
Anaís Sánchez
asanchez@humanymal.es
626 588 012

10 años mejorando la calidad de vida de animales y personas
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